おーちの電話

最近、午後によく電話が鳴るようになりました。

おーちに、クラスの友達からかかってくるのです。

といっても、その内容はおしゃべりではなく…

今日の宿題について！

「５６ページっていうのはわかってるんだけど、何番やるんだっけ？」とか
「算数の宿題もあったんだっけ？」とか
「ノートに７って書いてあるけど、これなんだっけ？」とか。

時には、ママさんも出てきてしっかり確認、ということもあります（笑）。

おーち、「はいはい。ちょっと待ってね〜！」と言いながら、自分の書いた宿題ノートが解読できず（泣）、さらに他の子に聞くこともあって…と、電話があちこち回る事態になることも！

「何でそんなに宿題が何かわからないことが多いの？」と聞くと、

「先生が授業を時間ギリギリまでやってて、そのあと黒板に宿題を書いて、それをノートに写すんだけど、早く終わるクラスのお友達と一緒に帰りたいとか、図書室で本を借りたい時は、急がなきゃならないの。」

ということです。

日本の学校だと、先生は子どもたちが帰ったあともだいたい残っていますが、こちらの先生は子どもたちと同時にダッシュで帰る光景もよく目にします。
だから授業が終わったら、学童保育で学校に残る子以外は、すぐに出てほしいんでしょうね。


さて、このあいだの電話では、お友達が算数の分からない問題があるというので（次の日テスト）おーち、説明を始めるも、言ってて分からなくなって最初からやってみたり（ひとに教えるというのはいい勉強になるんだなあ）、１０分をこす電話になっていました。

すると、それを見ていたるーが、私に耳打ちして「おーち、なんかお姉さんっぽい♪」と。

友達と長い間電話で話すのって、るーにとってはお姉さんのイメージなんですね。

おばちゃんだってするんだけどな〜（笑）。


ん〜、あと一息！
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